Каникулы - время отдыха и развлечений.

Дата: 8 января 2020 в 15:42, Обновлено 8 января 2020 в 15:48
Автор: Aвтушко Г. В.
142 просмотра

Организация каникулярного отдыха в учреждении дошкольного образования имеет свою специфику и определяется задачами обновленного содержания программы дошкольного образования. Содержание педагогической работы в этот период направлено на создание оптимальных условий для активного отдыха воспитанников, увеличение объёма двигательной активности, сохранения и укрепления здоровья, закаливания детского организма, повышения эффективности прогулки. Для того, чтобы отдых в каникулы был эффективен для ребёнка, мы заблаговременно готовимся к их проведению: продумываем содержание тематических дней, необходимый материал для планируемых форм деятельности, определяем степень участия в них взрослых. Заместитель заведующего составляет общий план тематических дней в согласовании с педагогами. Каждый из воспитателей и узких специалистов разрабатывает свой план работы, выбирает наиболее интересные формы, средства и методы его проведения в соответствии со своим опытом, творческими способностями, возрастными возможностями, уровнем подготовленности воспитанников, имеющимися условиями. При необходимости в план вносим различные изменения и дополнения, которые зависят от ряда условий, в частности от состояния погоды, настроения и предпочтений воспитанников.
Особое внимание уделяем рациональной организации ежедневной двигательной активности дошкольников. Этому способствует ежедневное проведение разных видов физических упражнений, подвижных и спортивных игр, досуговой деятельности. Организуем в дни каникул выставки детских работ (рисунков, совместных поделок с родителями).
Помимо мероприятий, организованных непосредственно педагогами, большое внимание уделяем самостоятельным формам детской деятельности. Ребёнок, как и взрослый, имеет право углубляться в себя, уединяться, уходить на время от других в свой мир для разрешения тех задач, которые он себе ставит. Эти минуты спокойного одиночества и сосредоточенности представляют огромную ценность, именно с точки зрения социального развития личности.
Для стимулирования игровой, театральной, художественной и других видов деятельности воспитанников обеспечиваем благоприятную обстановку: заранее подготовленный игровой и наглядно-практический материал, например, атрибуты для сюжетно-ролевой игры, подбор видов театра, игрушки, настольно-печатные игры, иллюстрированные альбомы, сюрпризные моменты. В нашем учреждении дошкольного образования каникулы проходят с интересом и пользой для здоровья каждого ребенка, они прочно заняли своё достойное место.

Заместитель заведующего Автушко Г.В.

Все новости
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.